本書透過主題式選文，學生能欣賞貼近於生活的文章，進而培養思索、理解的能力，享受美好的閱讀體驗。全書分為校園關懷、生命關懷、社會關懷、環境關懷、職涯關懷等主題，引導讀者透過文本的閱讀，涵養對生命、對社會、對環境、對職場的關懷與熱情，並培養深度理解文本，以及書寫表達能力。

　　各課包含題解、作者、本文、注釋、賞析、問題討論、延伸閱讀等七個單元，透過擷取訊息、統整解釋、省思評鑑的研讀脈絡，引領讀者閱讀文本，藉以提升閱讀素養。

　　課後問題討論提供教師與學生課堂上討論互動，或者讀者自行思考作答，沒有標準答案，亦無法提供解答。

校園關懷篇

　一、松月書香永流傳—林婉芳

生命關懷篇

壹、自我探索

　一、你要做什麼—張曉風

　二、如歌的行板—瘂弦

貳、青春謳歌

　三、詩經選—佚名

　四、畫眉—路寒袖

　五、臺灣情歌兩首—黃叔璥、李臨秋

參、人性悲憫

　六、阿遠—鍾理和

　七、兒子的大玩偶—黃春明

肆、生死議題

　八、漁父—簡媜

　九、父後七日—劉梓潔

社會關懷篇

壹、族群文化議題

　一、熟番歌—柯培元

　二、浮水明珠—吳晟 

　三、悲憐牧師的兒子—瓦歷斯．諾幹

貳、多元性別議題

　四、寂寞的十七歲—白先勇

環境關懷篇

壹、戀戀山河

　一、他還年輕—吳晟

　二、玉山去來—陳列

貳、濕地閱讀

　三、高美溼地浪行—賴鈺婷

　四、潮間帶─南彰化海岸—江自得

參、自然寫作

　五、田園之秋選—陳冠學

職涯關懷篇

壹、職場樣態

　一、百工之二—阿盛

　二、朋友的工作—盛浩偉

　三、第九味—徐國能

貳、職能養成

　四、開始你的一萬小時工程—蔡淇華

　五、莊子寓言選—莊子