心理‧教育‧課程設計教課書 | 大專教科書、高中職教科書的提供者

心理‧教育‧課程設計

　　這是一本心理學入門書籍，適用於大專通識課程或非心理專業科系的心理學課程，也適合對心理學有興趣的社會大眾閱讀。　　本書三位作者皆在技職院校教授心理學或相關課程，深感坊間許多心理學教材，或為西書中譯，或為名校教授學者編著，大多偏重於強調...

　　本書運用淺顯易懂的文句，說明各種工作環境、群體的構成，以及碰到各種困境時，我們該如何面對解決。作者融貫多年的教學經驗以及職場的實務歷練，提供讀者多元的案例，內容豐富、生動有趣，能引發多面向的思考。　　為了不使來自國內外的理論流於型式...

本書停止接受網站零售訂單。　　台灣四面環海，海洋教育是非常重要的課題。大學海洋教育應以塑造「親海、愛海、知海」的教育情境，涵養學生的海洋通識素養為主軸，進而奠立海洋台灣的深厚基礎。　　有鑑於此，台北海洋技術學院開設「海洋教育」通識課...

　　本書作者依多年教學經驗與心得，設計出能夠協助幼教老師搭配活動主題的教具發想，讓老師與孩子們一同激發創意，共同動手做教具，在遊玩的同時也同步達到學習的效果。全書編排豐富、圖片精美、製作步驟淺顯易懂，讓讀者輕易上手。　　能夠增進幼兒的學...

當邁入第三個千禧年之後，教育體系以等比的速度加劇變革，學校經營與管理也面臨激烈的挑戰，教育人必須跳脫傳統思維的窠臼，以突破與創新因應外界的變革腳步，回應教育顧客的期待與需求，不然，極可能將喪失競爭力；當下台灣社會...