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醫學倫理教育:由理論到實踐(第三版) | 大專教科書、高中職教科書的提供者 - 新文京開發出版
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哲學‧創意‧邏輯‧倫理 品格 品德

醫學倫理教育:由理論到實踐(第三版)

  • 出版日:2019/8/30
  • 書號:B327e3
  • 作者:黃苓嵐
  • ISBN:978-986-430-555-1
  • 總頁數:214
  • 開數 / 印刷:18開,單色
  • 定價:335

  「醫學倫理」是在探究醫學情境中所會涉及到的「關係」,包含了醫療人員與病人間的關係、醫療人員彼此間的關係、醫療人員與相關機構的關係、醫學與社會的關係等。醫學倫理教育希望達成兩個目的:一是教導我們認知什麼是符應於醫學倫理的行為,另一個則是幫助我們願意去落實這些倫理行為。

  本書透過對醫學倫理的相關基本原則以及判斷進行說明,並進而找出可以幫助這些原則實踐的方式。在這本書中,作者由道德情感教育以及生命教育這兩個方面來切入醫學倫理教育之中,透過這兩種模式,引導讀者由理論進入到實踐,確實的落實醫學倫理的價值。

  第三版更新案例、補充新知,並新增倫理的價值、醫學教育的核心等單元,及各種目前臨床可能遇到的倫理問題。

  本書各章問題與討論均須讀者研讀該章內容後,自行思考或討論作答,不提供解答。需要標準解答的自學讀者,選購時請留意,出版公司與銷售單位均無法提供解答給讀者。

 

Chapter 1 醫學與倫理

第一節 倫理與醫學倫理

第二節 醫學倫理教育的目的

第三節 各種倫理學說在醫學倫理上的應用

第四節 醫學倫理教育的困難


Chapter 2 醫學倫理的基本原則(一)

第一節 不傷害原則

第二節 自主原則


Chapter 3 醫學倫理的基本原則(二)

第一節 效益原則

第二節 正義原則

第三節 知情同意原則

第四節 行善原則

第五節 誠信原則


Chapter 4 醫學倫理中的道德判斷方式

第一節 道德判斷的重要性

第二節 道德判斷的方式

第三節 道德判斷的實際應用


Chapter 5 醫學倫理的道德情感教育

第一節 當前的醫學倫理教育問題

第二節 道德情感與醫學倫理教育

第三節 如何落實道德情感教育


Chapter 6 生命教育與醫學倫理

第一節 生命教育對醫學倫理教育的重要性

第二節 由墮胎議題中的生存權利看醫學倫理

第三節 由安樂死議題中的死亡權利看醫學倫理

 

備有教學光碟,內含教學PPT、習題與解答電子檔,僅提供給採用本書為課程指定教科書的授課教師使用。

 

黃苓嵐

學歷:

輔仁大學 哲學研究所 博士

現任:

馬偕醫學院 醫學系、通識教育中心 專任助理教授

專長領域:

倫理學、醫學人文、兒童哲學、生死學